加拿大安省高中教育概括
〖壹〗、个加拿大地理学分 ，1个艺术学分 ，1个健康与体育学分，1个第二外语（法语）学分 ，0.5个职业规划学分 ，0.5个政策学分，以及应用科学 、商业 、艺术课程各1门。选修学分：学生可根据大学专业方向或兴趣选取 ，包括会计、生物 、化学 、商业、法律 、数学 、音乐、经济、物理 、ESL 、视觉艺术等 。
〖贰〗、教育体系特点学制结构：儿童从五岁起接受幼稚园教育 ，随后进入六年小学 、两年初中和四年高中 。
〖叁〗 、社会科学：历史、地理 、心理学。技术与商业：信息技术 、工程、商业教育 。
【低龄】哈尔顿公立教育局之奥克维尔地区的小学分享
〖壹〗 、Joshua Creek Public School 排名：60/3037（全安省前列）年级：幼儿园至8年级 学生人数：940人 特点：学术表现优异，校园设施完善，注重学生全面发展 。Munn’s Public School 排名：97/3037 年级：2年级至8年级 学生人数：548人 特点：小班教学 ，师生互动密切 ，适合需要个性化关注的学生。
〖贰〗 、其中43所小学、9所中学，和3所成人高中 ，为满足伯灵顿 、哈尔顿山 ，米尔顿和奥克维尔的学生上学 。亚洲人 、华人少一些，语言环境更好一些； 学校排名好、硬件设施还要好 。Oakville地区的中小学教育 ，几乎是整个加拿大公立教育体系中 ，教育资源比较多，教育品质比较高 ，好学校最集中的地区。
加拿大公立中学有什么特点
学生群体以当地学生为主 ，语言环境纯正，文化氛围浓厚 ，课外活动资源丰富 ，体现纯西式教育理念。普通私立高中：课程安排紧凑，针对世界学生特点设计教学方案，管理严格且个性化关怀较多 。通过强化冲刺学习 ，显著提升学生升入加拿大名校的概率 ，适合短期提分需求 。
学费：学费相对便宜，对于经济条件有限的学生和家庭来说 ，是一个重要的考虑因素。劣势 规定灵活性：规定不太灵活 ，招收世界生名额有限或不招，这可能会限制一些世界学生的申请机会 。
教育资源与公平性：公校集中了加拿大中学教育资源的精华 ，政府拨款充足 ，课程体系统一，对所有学生公平对待 ，无特殊筛选机制 。自主学习空间：公校放学时间早（通常下午3点） ，学习节奏相对宽松，适合自律性强、能主动规划学习进度且目标明确的学生。
加拿大公立中学特点 适合人群 初中 、高中毕业或高中毕业 、高二（最理想的人群是初中毕业和高中毕业后） 。加拿大高中留学需求 近两年成绩合格 ，不需要语言成绩 ，初中毕业证书，高中阅读证书 。选取灵活 加拿大公立中学通常至少有10所学校是学区联盟的成员。
加拿大哈尔顿华人比例高么
〖壹〗、加拿大哈尔顿华人相对其他地方比较少，哈尔顿天主教教育局是一个典型的学习教育局 ，教育局内绝大多数都是信奉天主教信仰 。学生的成绩遥遥领先于安省其它教育局的学生 ，哈尔顿教育局提供从小学到中学的课程，在校学生超过31000名学生 。
〖贰〗 、哈尔顿区是加拿大安大略省的地方行政区 ，下辖伯灵顿市 、奥克维尔、米尔顿及哈尔顿山。
〖叁〗 、教育质量：哈尔顿教育局升学率及毕业率极高 。教育局学生的省考水平均高于安省平均水平 。学校排名：招收世界学生的中学中 ，有五所排名在安省前三十。学术氛围：教育局临近众多高等学府，学术氛围浓厚 ，教学质量优等。
